よけいなお話1-３

ランダムネスは「悪戯をする」といいましたが、いたずら者も役立たせることができるのです。人間と同じですね。いい子ばっかりの学校や会社なんて面白くも何ともないのです。いい子ばっかり作ろうとする学校をまじめに出て行き、そんな既成服だけしか着られないような人たちが社会の中核をなすつまらない国、それが我が国日本です。

日本の学校よ、おもしろい人間を育てなさいな。大体無理だと承知しています。それには先生が面白くないとね。幸いにも、わたしの回りの先生方は面白い先生方ばかりでした。点数稼ぎだけが上手な子供は面白くないのです。多様な価値観をもちたいものです。

統計調査では全数調査をせずにサンプルを無作為に抽出するという調査のやり方（ランダム・サンプリング）がありますが、偏りのないデータを拾い出すための知的な技なのです。さらに、もっと知的なサンプリングの方法では、より少ないサンプルで母集団の様子を推定することができるのです。これらはいわば偏りのあるデータを積極的に利用するのです。